《音乐研究》办刊新征程：坚持党的领导，服务国家战略，创办新时代一流学刊
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人民音乐出版社主办的《音乐研究》，创刊于1958年，是我国较早专注于音乐理论研究的学术期刊，在国内各大知名学术期刊评价体系中位居艺术学科前列，是当代中国音乐学术界具有重要影响力的期刊之一。
十九大以来，《音乐研究》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，不忘初心，立足本职，守正创新，积极探索。针对期刊出版工作，习近平总书记曾经指出：“高品质的学术期刊就是要坚守初心、引领创新，展示高水平研究成果，支持优秀学术人才成长，促进中外学术交流。” 人民音乐出版社执行董事（社长）、党委书记、总经理沈致金同志对《音乐研究》办刊提出明确要求，强调期刊要始终坚持党的领导，坚持正确的政治方向和办刊方针，自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
立足国家文化战略，
服务“三大体系”建设
习近平总书记在全国哲学社会科学工作座谈会上强调：“中国特色哲学社会科学，即要按照立足中国、借鉴国外，挖掘历史、把握当代，关怀人类、面向未来的思路，着力构建在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派的中国特色哲学社会科学。”总书记对中国特色哲学社会科学的定位，为新时期哲学社会科学的发展指明了方向、明确了目标、提出了要求。人民音乐出版社总编辑杜永寿同志指出，刊物要立足国家文化战略，密切关注重大理论和现实问题，明确自身定位，突出办刊特色。
《音乐研究》围绕“三大体系”建设，从音乐学科特点出发，结合国家哲学社会科学基金艺术学重大项目，设立“学科建设”系列栏目，聚焦学术前沿问题，刊发了多个国家社科基金重大项目研究成果，策划了“中国乐派”“中国音乐理论话语体系”“中国现当代音乐创作理论研究”“‘古乐复兴’的实践与研究”等多个学术专栏，希冀以“从中国看世界”“从世界看中国”相结合的视野，通过总结、比较、反思、对话等多种方式，探讨“中国音乐学科体系、学术体系、话语体系”的建设。
前瞻性、热点性的论题，关系学科发展方向，是“三大体系”建设的关键。人民音乐出版社副总编辑、《音乐研究》主编赵易山教授专门指出，刊物要注重在党的领导下，积极探索新时代一流学刊之路，要积极发挥学术平台作用，在中国音乐理论研究领域继续保持和发挥领头羊的作用。为此，《音乐研究》推出了一批针对重大学科发展问题、学术热点问题的专论。如：响应“一带一路”国家战略，设立“‘一带一路’音乐文化研究”的年度专栏，集中推介相关论域的最新成果；在中国共产党成立100周年之际，设立“庆祝中国共产党成立 100 周年学术专栏”，以全刊过半篇幅从艺术观念、创作表演、理论研究等不同层面，论述了中国共产党百年历史进程对中国音乐艺术发展的深刻影响与重要作用。
2021年度，《音乐研究》共刊文82篇，其中国家社科基金项目34篇，约占总量的41%（包括重大项目19篇、重点项目4篇、一般项目9篇、青年项目2篇）；省部级社会科学基金项目成果23篇，约占总量的28%；其他项目成果4篇。
《音乐研究》多篇文章被《新华文摘》、《人大复印报刊资料》、“学习强国”等期刊和网络平台转载。其中，“学习强国”平台“中国音论”专题，《音乐研究》所刊发文稿占比60%。这些学术文稿的刊发和转载，及多途径的传播，为三大体系的建设做出了重要的贡献。
发挥平台聚合作用，
为学科发展鼓与呼
为助力学科发展而鼓与呼，一直被《音乐研究》视为自身的一份重要的责任与担当。在保证高质量完成办刊工作之外，《音乐研究》还与各大音乐院校、学术组织、研究机构等保持长期而良好的沟通与协作，积极参与组织学术活动，搭建和拓展音乐学术交流平台，扩大期刊的学术号召力与中国音乐学学科的影响力。《音乐研究》主编赵塔里木教授强调，刊物要凝心聚力，团结学术力量，积极助力音乐学科的体系建设与学术发展。
近年来，为更好地发挥刊物的学术交流平台作用，《音乐研究》紧跟学术热点，开拓学术论题，联合国内相关音乐机构和单位，举办高端学术会议，助力学科建设。如2019年夏末，在中国革命圣地井冈山召开“中国当代音乐创作研讨会”，会议邀请了郭文景、许舒亚、温德青、秦文琛、姚晨、代博6位当代作曲家，分别提供一部作品，由《音乐研究》刊物约请的李吉提、刘康华等18位音乐作曲理论专家和音乐学专家，对作曲家提供的代表作品进行现场剖析，对当代中国音乐创作的技术和理论进行了深层次的总结，在学术界引起了非常大的反响。
2021年6月，《音乐研究》与浙江音乐学院、中国音乐史学会等单位，共同举办“中国石窟寺乐舞文化学术研讨会”。会议邀请来自国内艺术院校、文博系统的50余位专家学者，从石窟寺乐舞、乐器、乐人、舞蹈和敦煌文献中的音乐等多个角度，诠释了石窟寺乐舞文化的内涵和意义，为深度发掘石窟寺的价值提供更多学术智慧，促进了音乐、舞蹈、美术、文史、考古等多学科互动与交流。
“全国音乐理论期刊工作学术研讨会”是《音乐研究》首倡的期刊同行交流盛会，旨在集合全国音乐理论期刊力量，更好地交流业务、服务学界。会议创办以来，受到学界同人的一致好评与大力支持。2021年10月,“第十一届全国音乐理论期刊工作学术研讨会”在浙江音乐学院举办，来自全国的十余家音乐理论期刊代表，结合各刊自身的办刊特点，围绕坚持党领导的办刊方向、音乐学术共同体建设、音乐学科三大体系建构与期刊建设等论题展开深入研讨。在“十四五”开局之年，本次会议的召开，统一了思想认识，坚定了理想信念，对于新时代音乐期刊的规范化建设，推动音乐学科发展，具有重要意义。
针对学科热门和焦点话题，《音乐研究》还约请相关专家学者进行专门研讨，解决学科体系存在的问题和学科发展的瓶颈。在刊文形式上，本刊探索创建了“热点We讨论模式”——委托知名学者作为召集人，集合本领域专家学者针对前沿热点论题进行线上讨论，而后将对谈内容整理成文集中刊发。相较于独立成篇的专论，对话式的讨论凸显互动性，话锋交汇，相互启发，灵光频现，独具特色。“热点We讨论模式”是本刊近年来实施的一种办刊新探索，旨在倡导“百家争鸣”的学术风气与实事求是的研究精神，引导学术研究关注现实，注重基础理论研究与重大论题、热点话题相结合，更好地服务国家、服务社会。
助力学科人才培养，
重视扶持青年学者
学者是学科建设和学术发展的主体，《音乐研究》一贯重视与学者的沟通与交流。加强沟通、密切关注、主动推介、培养群体——是《音乐研究》保证刊物质量的重要保障。多年来，《音乐研究》一方面关注资深学者的研究动态，及时发掘优质稿源；另一方面，挖掘学术能力强、研究视野开阔且富有创新思维的中青年学者，培养和扩大中青年作者群体。
发掘和推介青年学者的优秀文稿，不仅是为刊物培养作者队伍，也可以助力音乐学科的人才队伍建设。近年来，在“习近平新时代青年思想”的指导下，本刊对青年学者的研究成果给予了更多的关注。如2021年第3期推出了“青年学者专刊”，集中展现了当代中国音乐学界各分支学科优秀青年学者的最新研究成果：有对《论语·微子》八乐人“鲁哀公时人说”的考议，对秦简《日书》乐文化的考论，对明清太常歌谱的考证；也有对音乐美学的再认识，对国外史前音乐考古、“波普音乐”的评介，等等。这些成果的研究对象，时间纵跨古今，论域横跨中外，理论博采中西，方法丰富多元,反映出当代青年音乐学者群体较为宽阔的学术视野与较为扎实的学术功力。刊文各有特点且有颇多新的发现与创见，一经刊发，便引起学界的广泛关注，部分文章被“学习强国”“人大复印报刊资料”等平台全文转载。
追求高要求、高质量，
创办一流学刊
“学术质量一流、编校质量一流、印装质量一流、服务质量一流”是《音乐研究》始终坚守的办刊标准。《音乐研究》遵照国家新闻出版署《报纸期刊质量管理规定》，严格执行各项工作制度。
在审稿方面，编辑部严格执行“三审”工作程序，严格执行导向审查、双向匿名审读及相关人回避审读等制度。在编校方面，编辑人员严格执行“三校一读”的工作流程，依照中宣部下发的出版、编校相关规定对稿件进行严格编校。
高素质的编辑，是高品质刊物的重要保障。一流学科的建设，需要一流的学者队伍，也需要一流的学刊与编辑队伍。《音乐研究》重视具有较高政治素养、学术修养的一流编辑队伍的建设。在注重训练编辑人员编校能力与提高其业务水平的同时，鼓励编辑人员参与学术活动，开阔眼界，提升素养，从而更好地为作者、读者服务。
为加强刊物的信息服务功能，刊物增加彩色插页并利用正文空余版面，分类刊载国内新近出版的专业理论书籍、学术研讨会的信息等，为学界同人及时提供专业资讯。在传播形式方面，编辑部于2021年9月发布了《音乐研究》电子期刊，为读者提供了更加便捷的阅读方式，有效拓宽了刊物的传播范围。自2015年开通微信公众号平台以来，《音乐研究》编辑部定期发布当期或往期优秀文稿，有效提升了刊物的学术影响力。
2021年度，《音乐研究》继续保持了优良的办刊品质，为各音乐理论学科的均衡发展、学科间的学术交流，以及学术成果传播提供了优质的平台，为保证学术研究品质、树立良好学风文风、促进学术生态繁荣发挥了积极的作用。
目前，《音乐研究》在最新版的“中国人文社会科学核心期刊”、“中文社会科学引文索引来源期刊”、北京大学“中文核心期刊目录”等国内知名学术期刊评价体系中，继续位列学科前茅。在2021年发布的《中国知网学术期刊影响因子年报》中，位列全国音乐类核心期刊之首。
在国家进入“十四五”建设、迈向第二个百年奋斗目标之际，学术期刊需要在中国特色哲学社会科学体系建设工作中发挥更大的作用。学科建设与学术发展，需要学人、学刊相互扶持，共同努力。百尺竿头须进步，《音乐研究》将不忘初心，一如既往，全面助力中国音乐学科体系、学术体系、话语体系的建设，为新时代中国音乐学的发展发挥更大的作用，做出更大的贡献。
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